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教育管理原理
在教育决策过程中，要力求节约人力、物力、财力和时问，同时还要注意决策的经济及社会
2021/10/12
经法定程序核定的国家机关、团体和企事业单位在一定期间的资金收支计划是( )
2021/10/12
教育方针中最重要的内容是( )
2021/10/12
学校管理计划以时间为标准可以划分为( )
2021/10/12
根据德才兼备的标准任用人才,这体现了教育人事行政的( )
2021/10/12
以下法律属于教育基本法的是( )
2021/10/12
在教师管理工作中，根据德才兼备的标准来选拔和任用教师体现的教师管理原则是( )
2021/10/12
教育体制是由两部分组成的,它们是( )
2021/10/12
教育管理的两个组成部分是( )
2021/10/12
教育行政部门的横向沟通，一般以商榷和协调为主，不带有命令色彩而具有相互支持的性质
2021/10/12
按照教育预测方法的性质来分类，教育预测可分为( )
2021/10/12
教育咨询的特性有( )
2021/10/12
在教育经费的分配上，考虑我国财力和个人受益的情况，应当实行国家财政拨款向(
2021/10/12
总务后勤工作是学校的( )
2021/10/12
国家为完成一定历史时期的任务所确定的关于教育工作的方针、策略和行动准则是( )
2021/10/12
在国家公务员制度中，最具有竞争与激励特点的是( )
2021/10/12
德育环境的管理中，校风和传统、学校的舆论倾向等属于( )
2021/10/12
建立在权力和责任基础上由上级对下级下达必须遵照执行的任务、要求和命令的方法是我国
2021/10/12
教育行政的核心内容是( )
2021/10/12
将教育规划分为普通教育发展规划、成人教育发展规划、师范教育发展规划、民族教育发展
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