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教育管理原理
在教育管理活动中,所投入的人力、物力和财力与所产生的管理效果之间的比率关系是指(
2021/10/12
正确表述管理过程检查环节基本要求的是( )
2021/10/12
提出“目标管理和自我控制”主张的人是( )
2021/10/12
教育规划方案的制订要以事实为基础,符合社会和教育发展的规律,而不应盲目追赶时髦,
2021/10/12
学校卫生工作管理中,教学卫生管理的内容有( )
2021/10/12
学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准,这是指学校目标管理的( )
2021/10/12
采用同时向多位专家发函征询预测意见,并经过多轮反馈而使意见趋于一致的预测方法是(
2021/10/12
加强教学业务的研究与咨询指导系统的关键是要加强( )
2021/10/12
教育评价工作必须促进被评价者积极上进,保护其上进心,从而发扬成绩,纠正缺点,建立
2021/10/12
将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测,其划分依据是( )
2021/10/12
评价教育管理结果的社会标准是 ( )
2021/10/12
教育评价对手模式的倡导人是( )
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为防止教育行政执法中滥用自由裁量权,必须遵循( )
2021/10/12
教育领导效能一般表述为 ( )
2021/10/12
教育评价领域出现最早的评价模式是( )
2021/10/12
教育管理的根本目的是( )
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教育决策依性质可划分为 ( )
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下列属于狭义的教育法律范畴的是( )
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将教育督导形式分为督政和督学,其划分依据是( )
2021/10/12
对学校管理过程特性表述不正确的是 ( )
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