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教育管理原理
在教育管理活动中,表现所投入的人力、物力和财力与所产生的管理效果之间的比率关系的
2021/10/12
教育咨询的特性有
2021/10/12
教育领导班子结构,就是指教育领导成员的
2021/10/12
学校管理过程中,中心的环节是
2021/10/12
教学质量评价的内容是
2021/10/12
学校目标管理过程中最提倡的一种控制形式是
2021/10/12
国家公务员制度中,用才制度的最大特点是
2021/10/12
在德育管理的方法中,具有垂直性、强制性、权威性等特征的方法是
2021/10/12
当前教育管理机构改革的核心是
2021/10/12
目标管理的前提是重视
2021/10/12
在学校教学质量管理的要求中,树立全面的教学质量观即是要求
2021/10/12
德尔菲预测法的提出者是
2021/10/12
控制是一种有意识、有目的地对被管理者所施加的一种
2021/10/12
关于目标管理特点叙述正确的是
2021/10/12
根据我国教育体制改革的基本需要,我国教育督导机构从中央到地方分
2021/10/12
我国的教育基本法是
2021/10/12
教育评价的行为目标模式就是
2021/10/12
避免教育经费预算中随意性的关键是
2021/10/12
教育行政信息沟通中,树形途径速度最快,无误率最高,但
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教育政策的构成要素包括
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