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教育管理原理
教育管理中的“人本原理”主要关注的是：
2024/11/11
学校组织结构中，负责人事管理的部门是：
2024/11/11
教育管理者的领导风格中，强调任务完成的是：
2024/11/11
学校组织结构中，负责教学计划与实施的部门是：
2024/11/11
教育管理中的“权变理论”强调的是：
2024/11/11
教育管理中的冲突解决首要原则是：
2024/11/11
教育管理者的领导风格中，强调员工参与和团队合作的是：
2024/11/11
教育政策执行的关键是：
2024/11/11
下列哪项不属于教育评价的功能？
2024/11/11
学校组织结构中，负责教学管理的部门是：
2024/11/11
下列哪项是教育管理的基本过程？
2024/11/11
教育管理中的“人本原理”强调的是：
2024/11/11
教育管理中的“PDCA循环”中“D”代表：
2024/11/11
学校组织结构中，负责学生事务管理的部门是：
2024/11/11
教育管理中的“PDCA循环”中“P”代表：
2024/11/11
下列哪项不是教育管理的基本职能？
2024/11/11
教育管理者的领导风格中，强调团队合作和民主决策的是：
2024/11/11
教育管理者的核心能力是：
2024/11/11
教育政策执行的关键环节是：
2024/11/11
教育管理中的“效益原理”强调的是：
2024/11/11
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