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人类对客观事物的需求，由低级到高级发展，在满足了低一级的需要以后 再向高一级发展，这是护理健康教育程序中的哪个理论的观点

2020/4/27

A、人的需要层次理论
B、系统论
C、批判性思维
D、解决问题学说
E、学习理论

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