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该研究者进行行为评定时可能有

2020/4/29
某小学班主任采用行为观察和评定的方法，用自己班上的学生为研究对象，研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时，最先入队的几个学生所有项目评分都高。
A、晕轮效应
B、正宽大效应
C、负宽大效应
D、趋中效应
E、近因效应

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