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学前儿童社会教育的评价不包括：

2024/10/18

学前儿童社会教育的评价不包括：
A. 过程评价 B. 结果评价 C. 诊断性评价 D. 智力评价

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  • 学前儿童开始能够初步理解并遵守社会规则，一般是在：
  • 幼儿开始能够意识到自己与他人的关系，一般是在：
  • 学前儿童社会教育的主要方法是：
  • 幼儿开始能够初步理解并表现出亲社会行为，如分享、助人等，一般是在：
  • 学前儿童社会教育应遵循的原则不包括：

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