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小班儿童在进行长短排序任务时，如果排列的数量多于5个，他们还是有困难的 说明这时儿童尽管面对着操作材料仍然（）

2020/7/16
A没有形成排序的技能

B没有形成操作的技能

C没有形成比较的技能

D难以协调这么多的动作

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