学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生 小王在与其家长和老师接触后得知小军性格内向，同学们几乎不和他交往，但是他内心很想和同学交朋友 小王通过帮助小军辅导功课得到了小军的信任，然后按照个案工作方法为小军做心理辅导，帮助他逐步建立与同学的友谊 这里社会工作者小王的角色是（）