中学教育知识与能力

• 罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱2020-04-20
• 某学校在一次公开课评比中，学校领导走进课堂进行听课，对任课教师2020-04-20
• 依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判断其成绩2020-04-20
• 教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重2020-04-20
• 能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是（    ）。2020-04-20
• 古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是2020-04-20
• 认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数2020-04-20
• 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（　　）。2020-04-20
• 美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用在于使之2020-04-20
• 陈老师在教《小池塘》的时候问学生：“寒冷的冬天，北风呼呼地刮着2020-04-20
• “导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（　　）。2020-04-20
• “再生产科学所必要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳动时间是2020-04-20
• 曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周2020-04-20
• 苏格拉底法又称为（　　）。2020-04-20
• 教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是（  2020-04-20
• 在教学过程中，教师主导作用发挥的主要标志是（?）2020-04-20
• 根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的2020-04-20
• 纲要信号图式教学法的突出作用在于（　　）。2020-04-20
• 为了更好地因材施教，新学期伊始，高一化学李老师对所教班级学生的2020-04-20
• 学校工作必须坚持以（　　）。2020-04-20
• 在一堂化学课上，张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子2020-04-20
• 让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（? ）。2020-04-20
• 陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学2020-04-20
• 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的2020-04-20
• 王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了2020-04-20
• CIPP评价模式包含背景评价、输入评价、过程评价和（　　）。2020-04-20
• 请问下列哪一项叙述跟“设计教学法”有关？（　　）2020-04-20
• 在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供2020-04-20
• 区分显性课程和隐性课程的主要标志是（    ）。2020-04-20
• 新课程积极倡导的学生观是（    ）。①学生是发展的人    ②学生是2020-04-20
• 探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师2020-04-20
• 在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（   ）。2020-04-20
• 从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（    ）。2020-04-20
• 某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释2020-04-20
• 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论的2020-04-20
• 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置2020-04-20
• 教学过程的中心环节是（　　）。2020-04-20
• 在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容2020-04-20
• 课程的文本一般表现为（    ）。2020-04-20
• 课程计划的中心问题是（    ）。2020-04-20
• 柏克赫斯特创立的教学组织形式是（　　）。2020-04-20
• 一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开2020-04-20
• 教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通2020-04-20
• 制约课程改革的三大因素是（    ）。2020-04-20
• 最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（    ）2020-04-20
• 强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（    ）。2020-04-20
• 采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式2020-04-20
• 目前我国普通高中课程设置的主要类型是（   ）。2020-04-20
• 为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的是（  2020-04-20
• 学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共2020-04-20
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