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“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有( )。

2020/4/20
A、引导性  
B、简捷性  
C、直接性  
D、实践性

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