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中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到( )。

2020/4/20
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

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