荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是(  )。

2020年04月20日
A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、启发诱导原则
D、直观性原则

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