我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、成年期、老年期,在每个过程中都会形成一般的、典型的、本质的特征。这种做法符合了人身心发展的( )。

2020年04月20日
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性

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