小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣，小丽使用的学习策略是（　　）

2020年04月23日

A复述策略?

B精加工策略

C组织策略

D计划策略

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