为了增进学生对家乡风土人情的了解，唤起学生对于家乡的热爱之情，张老师带领本年级的教师编写了乡土教材《谁不说我家乡美》 张老师很好地扮演了（ ）角色

2020年04月23日
A课堂教学组织者

B课堂教学开发者

C学生学习指导者
D课堂教学管理者

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标签：教师 学生

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