在一次青少年小组活动中，社会工作者先引导组员画出自画像，然后让组员分别介绍自已的优点和不足 通过分享，组员们增进了彼此之间的了解，加深了对自己的认识 获得了成长 上述小组工作的效果是通过(　　)取得的

2020年04月24日

A情绪疏导

B技能学习

C自我探索

D知识传授

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