文化历史理论代表人物维果茨基认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学获得的潜力 两者之间的差异就是(  )

2020年04月22日

A同化

B最近发展区

C顺应

D平衡

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标签:学生
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