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张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将体会时间的宝贵，并珍惜时间作为教学目标之一 该目标属于（）

2020/4/23
  • A?知识性目标

    B?过程性目标

    C?技能性目标

    D?情感性目标

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