中学教育知识与能力

• 张老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。”随2020-04-20
• “他们看重法律的效力，认为法律可以帮助人维持公正。”这一年龄阶2020-04-20
• 罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（　　）。2020-04-20
• 李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析，进行全面深入的归纳与2020-04-20
• 对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是（    ）。2020-04-20
• 每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量及备课资2020-04-20
• 按学生的成绩分班，属于测验中的（　　）。2020-04-20
• 周末，小萌看到大家都去敬老院打扫卫生，想自己也没有事情做，就跟着2020-04-20
• 班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学2020-04-20
• 华老师认为课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以教给学生一些2020-04-20
• 作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生2020-04-20
• 当其他同学向杨颖求助时，即使她再忙，也不会拒绝。她认为，能够帮助2020-04-20
• 班主任工作的中心环节是（　　）。2020-04-20
• 走进某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工2020-04-20
• 中学生晓华和几个同学为了参加全省航模大赛，组成了航模小组，他们2020-04-20
• 提高教师教学监控能力的技术不包括（　　）。2020-04-20
• 前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是（    ）。2020-04-20
• 孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有2020-04-20
• 目标管理的班级管理方法，是由美国的（　　）提出的。2020-04-20
• “儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变2020-04-20
• 董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师2020-04-20
• 提出教师成长公式“经验+反思=成长”理念的人是（　　）。2020-04-20
• “5+2=0”的现象，表明应强调贯彻的德育原则是（    ）。2020-04-20
• 初二（5）班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象，希望老师2020-04-20
• 根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注2020-04-20
• 小鹏因为将同桌的本子、橡皮等学习用具占为己有，被崔老师叫到办公2020-04-20
• 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反2020-04-20
• 小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判2020-04-20
• “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德2020-04-20
• 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起2020-04-20
• 在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就2020-04-20
• “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原2020-04-20
• 若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。2020-04-20
• 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（    ）。2020-04-20
• 孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空2020-04-20
• 下列德育方法中，体现了“无言之教”的是（    ）。2020-04-20
• 青少年喜欢追求时尚、赶时髦，这在心理学上叫做（    ）。2020-04-20
• 教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实2020-04-20
• 针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至2020-04-20
• 晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对2020-04-20
• 刘畅认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必2020-04-20
• 学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这2020-04-20
• “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德2020-04-20
• 在学校的教室或走廊里，常见张贴着名人的字画或励志标语等，这种做2020-04-20
• “桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（   ）。2020-04-20
• 刘老师与学生一起讨论“网络谣言”的危害，形成了“拒绝网络谣言”2020-04-20
• 皮亚杰认为，儿童的道德发展是（    ）。2020-04-20
• 方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应修改，据科2020-04-20
• 生存教育要以（    ）教育为基础，（    ）教育为主干，（    ）教育为保2020-04-20
• 班主任于老师通过委托任务和组织班集体活动对学生进行思想道德教2020-04-20
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