学前教育科学研究的根本属性是：

2024年11月10日

学前教育科学研究的根本属性是：
A. 创新性和实践性
B. 主观性和随意性
C. 复杂性和不可预测性
D. 稳定性和不变性

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标签：教育科学 学前教育

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