全国2006年4月高等教育自学考试
德育原理试题
课程代码：00468
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.德育的本质特征在于德育是培养人的( )
A.品德的活动 B.意志的活动
C.情感的活动 D.美感的活动
2.在本质上区别于唯心主义“闭门思过”式品德修养的是( )
A.自我品德认识 B.自我品德评价
C.自我品德体验 D.自我品德锻炼
3.品德属于( )
A.集体现象 B.个体现象
C.社会现象 D.民族现象
4.我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是( )
A.1990年 B.1993年 C.1994年 D.1995年
5.人们能够发现、认识、掌握、运用，但不能改变、废除的是( )
A.德育原则 B.德育规律
C.德育方法 D.德育规则
6.制约德育方法的个体因素是( )
A.生产力与科技发展水平 B.政治经济制度
C.学生品德形成发展规律 D.社会意识形态
7.德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了德育工作的( )
A.广延性 B.创造性 C.长期性 D.连续性
8.学校德育及其管理工作的中心环节是( )
A.确定德育目标 B.组织开展德育活动
C.制订德育计划 D.检查和总结
9.历史上最早出现的学校德育管理模式是( )
A.经验型学校德育管理模式 B.行政型学校德育管理模式
C.科学型学校德育管理模式 D.决策型学校德育管理模式
10.不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是( )
A.品德测评各指标必须与德育目标相一致
B.品德测评各指标相容
C.品德测评各指标相对独立
D.品德测评各指标具有不完备性
11.协调性是( )
A.幼儿期品德发展的主要特征
B.童年期品德发展的主要特征
C.少年期品德发展的主要特征
D.青年初期品德发展的主要特征
12.在品德行为中，能够表现个体坚持不懈地克服各种困难，把决定贯彻始终的意志品质是( )
A.自觉性 B.坚定性 C.果断性 D.自制力
13.在学校德育中，学生个体品德形成和发展最佳最基本的舞台是( )
A.校内非正式群体 B.班集体
C.学生兴趣小组 D.学生群体
14.校外活动是指( )
A.由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动
B.由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动
C.由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动
D.学生在课外自主选择、自由参加的活动
15.一般而言，开始能够主动进行自我品德修养的时期是( )
A.学前期 B.学龄初期 C.青少年期 D.壮年期