督导老张发现,社会工作者小力自从接了小学生欣欣的个案后,出现情绪不稳定的状况 当谈及欣欣近来经常迟到、不交作业、变得沉默寡言,并时常哭泣时,小力愤怒地说,这一切都是因为欣欣的父亲陷入婚外恋,抛家弃子造成的 小力说现在很怕看到欣欣无助的眼神,这使他想起自己的童年 面对小力的反应,老张应采取的做法有(  )

2020年04月25日

A与小力分享自己处理类似困境的经验

B立即向机构负责人提出安排小力暂时休假

C鼓励小力表达感受和宣泄情绪并发现其中的意义

D与小力一起进行自我探索以协助小力更加了解自己

E立即安排另一位社会工作者接替小力为欣欣提供服务

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标签:学生
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