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中学教育知识与能力
某生精力旺盛、反应迅速、直率爽快、开朗热情，但往往缺乏耐心和自制力，而且焦躁易怒
2020/4/20
初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰
2020/4/20
中国的古语“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明的情绪状态是（ ）。
2020/4/20
初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩，另一方面又表现出青年的充满理想和激情，这种错综复
2020/4/20
孩子开始学会“说谎、察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（ ）。
2020/4/20
李老师发现自己班中的沫沫有如下特点：情感和行为动作进行得都相当缓慢，柔弱；情感容
2020/4/20
皮亚杰认知发展观的基本观点是（ ）。
2020/4/20
人们通常认为“北方人开朗、豪爽，南方人含蓄、细腻。”根据奥尔波特的人格理论，上述
2020/4/20
他乡遇故知时的情绪体验属于（ ）。
2020/4/20
《儒林外史》中的范进听到自己金榜题名，狂喜之下，竟然意识混乱，手舞足蹈，疯疯癫癫
2020/4/20
韩波进入中学后，经常独立思考“我是谁，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位
2020/4/20
小芳在对待周围事物的态度时，总是要先看同学，老师们怎么看，她才怎么看，其知觉方式
2020/4/20
列宁说，没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求，这种情感是（ ）
2020/4/20
李哲爱好广泛，恰逢本周六晚上既有足球赛，又有演唱会，他都想去看。由于二者时间冲突
2020/4/20
甲的头发颜色比乙淡些。甲的头发比丙黑些，问小梦：“甲、乙、丙三个中谁的头发最黑？
2020/4/20
高中生曲鸣喜欢写诗，前几天他的诗首次在报纸上发表，并得到了平生第一次稿费，因此近
2020/4/20
根据埃里克森的理论，中学生的发展任务是培养（ ）。
2020/4/20
晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（ ）。
2020/4/20
中学生晓涛时而温和，时而暴躁；时而欢乐，时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有（?）
2020/4/20
去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程
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