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中学教育知识与能力
王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻
2020/4/20
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论
2020/4/20
皮亚杰通过观察儿童的活动，用自编的（ ）同儿童交谈，考察儿童关予公正、责任、欺
2020/4/20
某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，
2020/4/20
初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯
2020/4/20
品德态度的形成包括（ ）。
2020/4/20
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
2020/4/20
班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁
2020/4/20
不属于我国中小学德育的是（ ）。
2020/4/20
个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为
2020/4/20
中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小
2020/4/20
在构成思想品德的四要素中，（ ）是基础。
2020/4/20
德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（ ）所创，风靡于英国和北
2020/4/20
张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触
2020/4/20
德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（ ）。
2020/4/20
致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（ ）。
2020/4/20
对外在权威表现出绝对尊敬和顺从的道德阶段是（ ）。
2020/4/20
小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应绝对的尊敬和顺从。依据柯尔伯格的道德发展理
2020/4/20
学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过
2020/4/20
品德中两个最主要的构成部分是（ ）。
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