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小学教育教学知识与能力
在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是
2020/4/20
学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不予理睬，他的这种行为便逐渐减少了。
2020/4/20
对于擦伤的处理，以下说法错误的是（ ）。
2020/4/20
李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴那样的人
2020/4/20
讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是（
2020/4/20
“人之初，性本善；性相近，习相远”指的是（ ）。
2020/4/20
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机
2020/4/20
“一把钥匙开一把锁”所反映的是（ ）。
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小明考试前非常紧张，忧心忡忡，考试时不停地冒汗，总是想上厕所，发挥失常，他的这种
2020/4/20
根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，
2020/4/20
在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分
2020/4/20
要在最短的时间内向学生呈现、介绍大量而系统的信息可采用的教学方法是（ ）。
2020/4/20
乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学
2020/4/20
教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生
2020/4/20
李华同学因在班上排名靠后，为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习，这样的学习动机
2020/4/20
孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（ ）。
2020/4/20
张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行了测试，学生的成绩基本一致，这说明该试
2020/4/20
“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的（ ）原则。
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丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了５分钟。这种知识保持方法属于（
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小学数学运算技能形成的基本途径是（ ）。
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