在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在，该阶段为(　　)

2020年04月22日

A感知运动阶段

B前运算阶段

C具体运算阶段

D形式运算阶段

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