课程与教学论

• 以下哪个不属于教学过程的基本阶段？
• 校本课程开发主要基于什么考虑？
• 教学评价按评价基准可分为哪几类？
• 课程资源的核心是什么？
• 课程开发的核心是确定什么？
• 以下哪项不属于课程论的研究范畴？
• 教学评价中，以下哪种评价更侧重于过程而非结果？
• 以下哪项不属于校本课程开发的特点？
• 教学设计的基本特征不包括以下哪项？
• 以下哪种教学方法强调学生的主动探索和发现？
• 泰勒原理的四个基本问题中，不包括以下哪个？
• 以下关于课程实施的说法正确的是？
• 以下关于课程论的说法正确的是？
• 泰勒的课程开发模式中，确定教育目标的来源不包括以下哪项？
• 教学设计的基本特点不包括以下哪项？
• “最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的？
• 课程与教学论的研究对象是什么？
• 以下哪种教学方法最适合技能训练？
• 以下哪项不属于课程评价的功能？
• 以下哪个不属于课程目标的三个维度？
• 以下哪种教学方法更适合培养学生的探究能力？
• 以下哪项不属于教学评价的基本原则？
• 以下关于教学方法的表述，正确的是？
• 教学设计的基本特点包括？
• 教学设计的基本要素中，哪一项是核心要素？
• 以下哪种评价更侧重于对结果的判断？
• 以下关于课程资源的描述，正确的是？
• 以下哪种教学方法更适合于理论知识的传授？
• 课程目标设计的基本原则是什么？
• 课程目标设计的SMART原则中，“A”代表什么？
• 课程目标设计的SMART原则中，“S”代表什么？
• 泰勒原理中，课程开发的四个基本问题不包括以下哪项？
• 教学评价的功能不包括？
• 关于校本课程开发，以下哪项说法是错误的？
• 以下哪位学者提出了“最近发展区”理论？
• 课程目标的设定应基于哪些因素？
• 以下哪种教学方法更侧重于学生的自主学习和合作？
• 以下哪种教学方法更适用于理论知识的传授？
• 以下哪种评价更注重过程而不是结果？
• 泰勒原理的四个基本问题中，关于“如何确定这些目标正在得以实现”的问题是指？
• 课程目标设计的来源主要包括？
• 教学设计的基本步骤中，第一步是什么？
• 教学设计的核心环节是？
• 教学设计的首要任务是？
• 教学论主要研究的内容是什么？
• 以下哪项不属于课程的基本要素？
• 课程与教学的关系是？
• 教学评价的核心目的是什么？
• 关于课程论与教学论的关系，以下说法正确的是？
• 校本课程的主要特点是什么？
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