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幼师保教知识与能力
幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于( )
2020/4/20
幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（ ）
2020/4/20
学前儿童常玩不衰的扮演故事或童话中的人物的游戏，如《拔萝卜》《小兔子乖乖》《三只
2020/4/20
福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ ）。
2020/4/20
教师在幼儿附近和幼儿玩相同或不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿，教师起着暗示指
2020/4/20
认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（ ）。
2020/4/20
游戏的心理结构包括哪两种成分？（ ）
2020/4/20
美国心理学家斯坦利?霍尔是（ ）游戏理论的代表人物。
2020/4/20
小班同一个“娃之家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感到很满足。这反映
2020/4/20
幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。
2020/4/20
不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是（ ）。
2020/4/20
当教师以“病人”身份进入小班“医院”时，有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩
2020/4/20
下列选项中不属于游戏特征的是（ ）。
2020/4/20
在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是（ ）。
2020/4/20
下列玩具，不是从功能角度分类的是（ ）。
2020/4/20
给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料，给大班幼儿投放丰富的半成品材料，教师贯彻的
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幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（ ）。
2020/4/20
下列关于游戏的含义说法不正确的是（ ）。
2020/4/20
某幼儿园允许幼儿携带自己喜欢的玩具、图书等进园。此外，教师在与幼儿共处的过程中，
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游戏理论“生长说”的代表人物是（ ）。
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