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幼师保教知识与能力
关于幼儿园教育活动的特点，以下说法不正确的是（ ）
2020/4/20
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是
2020/4/20
一位新入园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我？”下列回答中最合适的是（ ）。
2020/4/20
（ ）是幼儿教师使用最为频繁、最为广泛的幼儿园教育活动目标取向。
2020/4/20
活动过程设计包括导人设计，基本部分中的（ ）、提问设计、线索设计等，以及结束部
2020/4/20
支架教学就是（ ）。
2020/4/20
儿童的睡眠时间，应随年龄和健康状况而异，年龄小体质弱的儿童睡眠时间需相应延长，3
2020/4/20
关于表现性目标说法不正确的是（ ）
2020/4/20
老师带幼儿参观植物园，将幼儿带到郁金香花园里，提问，小朋友们仔细看看，这些是什么
2020/4/20
利用教育资源优势，发展社区学前教育，其核心是（ ）。
2020/4/20
下列关于综合教育的说法不正确的是（ ）。
2020/4/20
幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏是（ ）。
2020/4/20
按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应（ ）。
2020/4/20
幼儿园根据小兔乖乖的故事，设定了兔妈妈、兔宝宝、大灰狼角色。游戏情节是兔妈妈外出
2020/4/20
幼儿园教育活动实施有三大取向，分别是“忠实取向”“相互适应取向”和（ ）。
2020/4/20
要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的
2020/4/20
明明在和小朋友一起玩时，看上小朋友的新玩具，于是就不顾小朋友的意愿抢过来，自己玩
2020/4/20
综合教育的三个层次综合包括（ ）、主题活动和个别活动。
2020/4/20
下列哪一项属于按认知划分的游戏阶段？（ ）
2020/4/20
示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（ ）方式
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