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护理健康教育
管理职能中首要的职能是
2020/4/27
报刊、杂志、书籍、传单属于哪种传播
2020/4/27
喜欢自我表现，脾气大，易激惹，属于人类行为发展过程的
2020/4/27
合理营养、充足睡眠、适量运动属于
2020/4/27
行为的构成要素不包括
2020/4/27
健康教育与卫生宣传的区别在于
2020/4/27
定期体检、预防接种、患病后及时就医、遵医嘱等行为，这些是
2020/4/27
按场所分类，不是健康教育研究领域范畴的
2020/4/27
促进健康行为的特点包括
2020/4/27
门诊教育不包括的是
2020/4/27
健康教育的核心是
2020/4/27
“你今天感觉好多了吧？”这是哪种方式的提问
2020/4/27
戒烟、不酗酒、不滥用药物等 该行为是
2020/4/27
医院健康教育的目的不包括的是
2020/4/27
人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为，这是人类行为发展
2020/4/27
健康教育的研究范围按目标人群或场所分类包括以下哪一项
2020/4/27
顺应的适应性行为包括（ ）
2020/4/27
在诊疗过程中，医护人员根据病情对患者进行的口头教育和指导，这是什么教育
2020/4/27
护士告诉某新入院患者到放射科去做检查，但是忘了给申请单，也未告诉患者在哪里做检查
2020/4/27
两个人员协同工作发挥的作用可以达到1+1>2的效果，体现了
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