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护理健康教育
通过讨论冲突的得失，开诚布公地与双方加以沟通和讨论，使双方了解冲突所带来的后果，
2020/4/27
首次提出科学管理概念，被管理界誉为“科学管理之父”的是
2020/4/27
沟通的过程不包括
2020/4/27
关于管理职能的叙述，正确的是
2020/4/27
按照计划的规模划分为
2020/4/27
质量管理中的“TQM指的是
2020/4/27
接收者将通道中加载的信息翻译成他能够理解的形式，这是
2020/4/27
护理质量管理标准化的表现形式不包括
2020/4/27
计划中的关键步骤是（）
2020/4/27
在PDCA循环中，按照拟定的质量计划、目标、措施及分工要求付诸行动的阶段称为（）
2020/4/27
护理人员每年参加继续护理学教育的最低学分是
2020/4/27
在健康教育模式中，用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是
2020/4/27
用于对某一问题的深入了解应采取什么样的提问方式
2020/4/27
质量管理中的TQM指的是
2020/4/27
《渥太华宣言 》明确了健康促进的三个基本策略，包括什么
2020/4/27
人与人之间面对面相互沟通、传播信息的过程称为
2020/4/27
患者女，28岁 面部烧伤恢复期，面部留有疤痕，患者极度自卑，不愿见人 护士在护理
2020/4/27
在信息传播过程中，个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程为
2020/4/27
主动发展阶段一般在什么时候
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常用于健康教育形成评价和过程评价的方法是
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