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教育学原理
教育心理学研究的主要对象是:
2024/11/11
下列哪位提出了“有教无类”的教育思想?
2024/11/11
教育管理的首要任务是:
2024/11/11
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:
2024/11/11
教育研究的基本范式包括定量研究和:
2024/11/11
下列哪种教学方法强调学生的主动探索和发现?
2024/11/11
下列哪位教育家的思想强调“教育即生长”,“教育即经验的改组或改造”?
2024/11/11
下列哪项不是教育的基本要素?
2024/11/11
教学过程的基本要素不包括:
2024/11/11
教育法规的效力层级从高到低依次为:
2024/11/11
下列哪位教育家是实用主义教育哲学的代表人物?
2024/11/11
下列哪项是课程设计的核心环节?
2024/11/11
教育现代化的重要标志之一是:
2024/11/11
提出“最近发展区”理论的心理学家是:
2024/11/11
教育的社会功能不包括:
2024/11/11
教育研究的基本方法包括观察法、调查法、实验法和:
2024/11/11
教育评价按评价标准可分为:
2024/11/11
教育目的的社会本位论主张教育目的应根据:
2024/11/11
提出“班级授课制”的教育家是:
2024/11/11
下列哪种教学方法强调学生的主体性和创造性?
2024/11/11
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