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教育法学00453复习资料(小册子)

2016年12月05日

自考通      高等教育自学考试辅助读本

 (全新正版)

 科目名称: 教育法学

 科目代码:00453 0453

 过关宝典

 (小本本如同手掌大小 携带方便)

 主编:本书编写组

 出版社:言实出版社

 定价:10.00元

 开本:64开

 目录:

 第一部分 考点串讲

 第二部分 计算题精选 案例分析题精选 (有的科目有,有的科目没有)

 第三部分 论述题精选

 第四部分 简单题精选

 第五部分 名词解释题精选

 第六部分 多项选择题精选

 第七部分 单项选择题精选

 

图书特点:

 考点串讲 提纲挈领 荟萃精华 真题再现

 知识速查 方便快捷 宝典在手 考试无忧

 


第一部分考点串讲

第一章绪论(1)
第二章教育法的原理(5)
第三章教育法的制定、实施和监督(11)
第四章学校及其他教育机构(14)
第五章教师(19)
第六章学生(27)
第七章学制(36)
第八章义务教育制度(41)
第九章职业教育制度(51)
第十章成人教育制度(59)
第十一章国家教育考试制度(67)
第十二章学业证书制度与学位制度(73)
第十三章教育督导制度(81)
第十四章法律责任和法律救济(87)
第二部分案例分析题精选
第四章学校及其他教育机构(96)
第五章教师(97)
第六章学生(97)
第七章学制(98)
第八章义务教育制度(99)
第九章职业教育制度(100)
第十章成人教育制度(101)
第十一章国家教育考试制度(102)
第十二章学业证书制度与学位制度(103)
第十三章教育督导制度(104)
第十四章法律责任和法律救济(105)
第三部分论述题精选
第一章绪论(107)
1.健全的教育法制应具备的基本特征是什么
(107)
第二章教育法的原理(109)
2.试述教育法的原则(109)
3.试述教育法的体系结构(110)
4.行政法规的法律效力怎样?其在教育法律
实施中的作用怎样(111)
第三章教育法的制定、实施和监督(112)
5.试述教育法实施的基本形式(112)
6.试述教育法有效实施的必要条件(113)
第四章学校及其他教育机构(115)
7.学校及其他教育机构管理的法律形式有哪
些?如何理解(115)
8.试述学校及其他教育机构的权利与义务
(117)
第五章教师(121)
9.试述教师的权利和义务(121)
第六章学生(124)
10.学生管理的内容有哪些(124)
11.试述学生的基本权利和义务(126)
第七章学制(128)
12.试述我国近现代学制发展的过程(128)
13.试述我国现行学制的改革与发展的方向
(131)
第八章义务教育制度(133)
14.国家、社会、学校、家庭怎样保障义务教育
的实施(133)
15.《义务教育法》的颁布有何重要意义(135)
第九章职业教育制度(136)
16.我国职业教育体系有何特点?为什么说中
等职业学校教育是我国职业教育发展的
重点(136)
17.如何实现职业教育和其他教育的沟通
(137)
第十章成人教育制度(139
18.试述我国现行的成人教育体系及存在的
问题(139)
19.试述我国成人教育的办学体制(143)
第十一章国家教育考试制度(144)
20.试述“3+X”科目设置方案(144
21.试述高等教育自学考试的组织实施(145)
第十二章学业证书制度与学位制度(147)
22.试述获得学士、硕士、博士学位的申请人必须具备的条件(147)
23.试述颁发学业证书的有关重要规定(148)

第十三章教育督导制度(151)

24.试述教育督导人员应具备的素质(151)

第十四章法律责任和法律救济(152)

25.试述学校事故的类型及其如何承担法律

责任(152)

26.提起学生申诉的条件有哪些(154)

第四部分简答题精选

第一章绪论(156)

1.教育与法律的关系怎样(156)

2.国外教育立法经历了哪几个发展阶段(157)

第二章教育法的原理(157)

3.教育法的功能有哪些(157)

4.教育法的特点是什么(157)

5.教育法体系的横向结构由哪些构成(158)

6.我国教育法的法源有哪些(158)

第三章教育法的制定、实施和监督(159)

7.教育法制定的基本程序怎样(159)

8.教育法的监督体制包括哪些方面(159)

第四章学校及其他教育机构(159)

9.学校及其他教育机构的特点是什么(159)

10.学校及其他教育机构设立的基本条件和设

置程序有哪些(160)
第五章教师(160
 

11.怎样理解教师的法律地位(160)
12.取得教师资格的条件有哪些(161)
13.我国《教师法》怎样规定各类教师应具备的
相应学历(162)
14.教师资格的认定程序怎样(163)
15.教师聘任制度的特征是什么?它的意义
何在(163)
16.中小学教师培训的原则和内容是什么(164)
17.高校教师培训的方针和原则是什么(164)
18.教师考核的内容有哪些(165)
第六章学生(165
 

19.如何认识学生的法律地位(165)
20.学生要遵守的管理制度有哪些(166)
21.班主任的具体工作包括哪些方面(167)
22.学校怎样搞好学生课外体育活动(167)
23.学校和老师在非定期组织的各种活动和各
种大型活动中,应注意哪些问题(168)
24.保护未成年人的工作应当遵循哪几条原则?
未成年人受教育权利受到哪些保护?有哪
些法律规定(168)
25.在高等教育阶段,国家对家庭贫困学生的
受教育权利保护的形式有哪些(170)
第七章学制(171)
26.中国现代第一个学制与以往学制相比有哪
些特点(171
 

27.学前教育和义务教育的结构怎样(171)
28.高级中等教育的结构怎样?国家教育权和
学生受教育权表现在哪些方面(172)
29.高等教育的结构怎样(173)
30.我国现行学制存在的问题有哪些(174)
第八章义务教育制度(175)
31.什么是义务教育?义务教育有何特征(175)
32.我国义务教育的指导思想是什么(176)
33.学校在实施义务教育中有何职责(177)
34.我国义务教育的办学体制有何特点(177)
35.我国义务教育的管理体制有何特点(177)
36.我国筹措义务教育经费的原则是什么?筹
措义务教育经费的渠道有哪些(178)
37.我国中小学教师队伍建设的目标是什么
(178)
38.义务教育师资任职的体要求是什么(179)
 

第九章职业教育制度(180)
39.什么是职业教育?职业教育有何特点(180)
40.职业学校教育与职业培训的关系怎样(181)
41.我国职业教育的办学体制和管理体系有
何特点(182)
42.职业教育机构设立的基本条件有哪些(182)
43.我国职业教育经费的筹措有哪些渠道(183)
第十章成人教育制度(184)
44.什么是成人教育?成人教育有何特征(184)
45.我国成人教育的方针是什么(185)
46.我国成人教育的任务是什么(186)
47.我国成人教育的办学体制有何特点(186)
48.各办学主体举办成人教育应遵循的原则
有哪些(186)
49.我国成人教育的管理体制有何特点(187)
50.各行业部门在成人教育中的管理职能有
哪些(187
 

51.如何保证成人教育的师资力量(188)
第十一章国家教育考试制度(189)
52.实行国家教育考试制度的意义是什么(189)
53.会考的目的和性质是什么?方式有哪些
(190)
54.会考与高考的关系怎样(190)
55.高等教育自学考试的任务是什么(191)
第十二章学业证书制度与学位制度(191)
56.怎样理解学业证书的法律效力(191)
57.什么是学位?我国的学位分哪几个等级?
有哪些门类(192)
58.实施学位制度的意义是什么(192)
59.什么是专业学位?到目前为止,我国设立
了哪些专业学位?专业学位设置的意义
何在(193)
60.《学位条例》的性质和法律地位怎样(194)
第十三章教育督导制度(194)
61.教育督导的性质和任务是什么?教育督导
与执法检查的区别何在(194)
62.教育督导的作用是什么(195)
63.目前,我国教育督导的内容有哪些(195)
64.现阶段我国教育督导的范围和重点是什么
(196)
65.国家教育督导团的职责有哪些(196)
66.教育督导的方式有哪些(197)
67.教育督导人员的职权有哪些(197)
第十四章法律责任和法律救济(198)
68.教育法规定的法律责任是什么性质的法
律责任?其基本特征是什么(198)
69.教育法规定的法律责任分哪些类型(198
 

70.教育法规定的法律责任的构成要件及免责
条件是什么(199)
71.学校事故作为一种侵权行为的特征有哪些
(200)
72.学校事故所承担的侵权民事责任的特点是
什么(200)
73.学校事故的侵权责任应具备的特征是什么
(201)
74.学校事故在哪些条件下可以免责(201)
75.什么是法律救济?有哪些特征(201)
76.教师申诉制度的特点是什么(202)
第五部分名词解释精选
第一章绪论(203)
1.义务教育(203)
第二章教育法的原理(203)
2.行政法规(203)
3.教育法(203)
4.教育法体系(204)
第三章教育法的制定、实施和监督(204)
5.立法(204)
6.立法制定的程序(205)
7.教育法律的适用(205)
第四章学校及其他教育机构(205)
8.学校及其他教育机构(205)
9.学校内部领导体制(206)
第五章教师(206)
10.教师的法律概念(206)
11.教师聘任制(206)
12.教师权利(206)
13.教师义务(207)
第六章学生(207)
14.学生的法律概念(207)
15.学生的学籍管理(207)
第七章学制(207)
16.学制(207)
17.单轨制(208)
18.双轨制(208)
19.高等教育的层次结构(208)
第八章义务教育制度(209
20.义务教育(209)
21.义务教育的国家强制性(209)
22.义务教育的普及性(209)
第九章职业教育制度(209)
23.职业教育(209)
第十章成人教育制度(210)
24.成人教育(210)
25.成人教育的社会性(210)
26.成人教育的速效性(210)第十一章国家教育考试制度(211
27.国家教育考试(211)
28.高等教育自学考试(211)
第十二章学业证书制度与学位制度(211)
29.学业证书(211)
30.学历证书(211)
31.结业证书(212
32.写实性学业证书(212)
33.学位制度(212)
34.学位证书(212)
第十三章教育督导制度(213
35.教育督导(213)
36.教育督导机构(213)
第十四章法律责任和法律救济(213
37.法律责任(213)
38.学校事故(213)
39.法律救济(214
40.教师申诉制度(214)
41.学生申诉制度(214)
第六部分多项选择题精选
第一章绪论(215
第二章教育法的原理(216)
第三章教育法的制定、实施和监督(219)
第四章学校及其他教育机构(220)
第五章教师(222
第六章学生(226)
第七章学制(229)
第八章义务教育制度(234)
第九章职业教育制度(237
第十章成人教育制度(241)
第十一章国家教育考试制度(245)
第十二章学业证书制度与学位制度(248)
第十三章教育督导制度(251
第十四章法律责任和法律救济(253)
第七部分单项选择题精选
第一章绪论(259)
第二章教育法的原理(260)
第三章教育法的制定、实施和监督(262)
第四章学校及其他教育机构(263)第五章教师(265)
第六章学生(268)

第七章学制(271)

第八章义务教育制度(274)

第九章职业教育制度(279)

第十章成人教育制度(282)

第十一章国家教育考试制度(286)

第十二章学业证书制度与学位制度(290)

第十三章教育督导制度(294)

第十四章法律责任和法律救济(297)

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