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主治医师预防医学
了解某地学生预防艾滋病的知、信、行方面的基线情况采用的方法是
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借助企业安全月进行的健康知识传播途径是
2020/4/28
提醒大众积极参加健康筛查,以便早期发现高血压,尽早开始治疗的预防是
2020/4/28
了解有关传染病防治的政策和文件需要
2020/4/28
已诊断为高血压的人,要经常测血压,保持乐观的态度,坚持按医嘱服药的预防是
2020/4/28
对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高
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用于效果评价的指标是
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为实现总目标设计的量化指标是
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需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象问交流,帮助他们能够与目标人群更好交
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计划理想的最终结果是
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形成评价的第一步是
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需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群
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属于形成评价内容的是
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调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论,通过两者之间的直接对话来获得符合研究目
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邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是
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用于过程评价的指标是
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原则上,糖尿病患者进行运动宜在餐后
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引导教育对象积极参与各种活动,在参与中改变是
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血糖控制不好或波动很大的糖尿病患者,不宜
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引起对方注意一说明某种需要一阐明解决问题的途径一讲明改变不良行为的好处和不改变的
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