学前儿童家庭教育

• 吉诺特在《父母与子女》一书中，对什么进行了阐述
• 在我国，家庭教育指导者的培训属于什么范畴
• 在人际沟通的四种基本态度中，破碎的生活态度是
• 学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机；这体现了
• 下面的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有
• 如果缺少什么使孕妇易患体症。
• 学前儿童家长在给孩子讲述故事时，向孩子提出有关道德的难题，要求孩子作答的方法是
• 日本的森重敏认为，性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向，往往过于沉湎于冥思、反思的母亲的教养方式类型是
• 1989年，联合国大会一致通过了什么，肯定儿童和成人一样，应当得到人的尊严和尊重。
• 学会尊重别人、相互了解、和平共处的精神，增加对他人的了解和对相互依存问题的认识，这是学习社会强调的
• 以下属于家庭的历史的功能的是
• 在家庭关系中，最基本的关系是
• 我国家庭规模的发展变化状况呈现出小型化和什么的倾向
• 主干家庭是指
• 学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、什么和社会大背景等四个要素构成
• 2010年10月自考学前儿童家庭教育试题及答案
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