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下图作品的作者是（ ）
2020-04-23
我国现行体育与健康课程的指导思想是（）
2020-04-23
《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程内容——化学与社会发展
2020-04-23
化学教材不包括（ ）
2020-04-23
根据皮亚杰的道德发展阶段理论，（ ）阶段的儿童不再刻板地按固定的
2020-04-23
This crop has similar qualities to the previous one, _______
2020-04-23
“教育过程就是教育目的，教育之外再没有什么教育目的 ”这句话所
2020-04-23
While teaching, we should keep our class running smoothly an
2020-04-23
下面图片中的室内乐形式为（）
2020-04-23
当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时处
2020-04-23
为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结
2020-04-23
下列句子中加粗的成语使用正确的一项是( )
2020-04-23
当我们看完电影走到大街上，明亮的阳光刺得睁不开眼，过一会儿就感
2020-04-23
下列哪样乐器既属于木管五重奏又属于铜管五重奏（）
2020-04-23
下列属于哈尔斯的作品的是（ ）
2020-04-23
为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的课程类
2020-04-23
教师梳理巴金的小说时，设立了一个专题 下面不属于巴金以“家”为
2020-04-23
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（ ）
2020-04-23
对水平二和水平三的学生进行的评价方式是（）
2020-04-23
下列关于“荷兰小画派”的说法不正确的是（ ）
2020-04-23
She tried her best to_______ the life there, but failed to m
2020-04-23
在全面发展教育的组成部分中，起着前提和支持的作用的是（ ）
2020-04-23
When a teacher intends to present or explain a new language
2020-04-23
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）
2020-04-23
下列哪项不属于常见的美术教学组织形式（ ）
2020-04-23
下图雕塑作品的名称是（ ）
2020-04-23
老师带领同学们用打击乐器模仿暴风雨来临时的声音，这一教学活动强
2020-04-23
学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是（ ）
2020-04-23
教师要尊重不同年龄阶段学生的特点，并根据这些特点提出不同的发展
2020-04-23
电影《卧虎藏龙》配乐的曲作者是（ ）
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学生有各自不同的生活和学习背景，性格、气质、个性存在差异，存在
2020-04-23
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价
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“音乐好比一种语言，要掌握一种语言，最好是从小开始学，开始得越早
2020-04-23
—I want to buy a pair of shoes. Can you give me some advice
2020-04-23
木管五重奏是由下列哪些乐器组合而成（）
2020-04-23
主要是以制作乐器、即兴表演、唱歌、跳舞和音乐创作为内容，以儿童
2020-04-23
勒温曾在1939年将教师的领导方式分为（ ）类型
2020-04-23
For better classroom management, what should the teacher do
2020-04-23
以下对于课程改革中学生发展评价的说法错误的是（ ）
2020-04-23
下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）
2020-04-23
“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入
2020-04-23
枫丹白露派是文艺复兴时期在哪个国家形成的特有风格（ ）
2020-04-23
下列不属于初中体育与健康课程理念的是（）
2020-04-23
强调学生的主体地位，彻底改变了传统教学方式的教学法是（）
2020-04-23
中学化学教学内容的精髓是（ ）
2020-04-23
华生提出“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任
2020-04-23
As a teacher, we should try to _______ it _______ to our stu
2020-04-23
下列哪一项不是木管五重奏的基本构成乐器（）
2020-04-23
张老师在插画教学中向学生提出：每人找一篇感兴趣的微型小说，根据
2020-04-23
某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢
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