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幼师综合素质
教师进行人格修养最好的策略是（ ）。
2020/4/20
在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是（ ）。
2020/4/20
曾老师每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法（
2020/4/20
从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）。
2020/4/20
下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是（ ）。
2020/4/20
有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞
2020/4/20
某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。余老师的
2020/4/20
图1中，对幼儿所送的礼物，教师应该（ ）。
2020/4/20
对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素
2020/4/20
师德修养的时代性特点需要教师（ ）。
2020/4/20
汪老师平时对幼儿的大声喧哗、随地乱扔果皮等行为视若无睹、不予理睬，有人参观或检查
2020/4/20
对课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设并且请教相关学
2020/4/20
加里宁说过：“既然你在今天，明天、后天就得把你们的所有的一切都奉献出去，但同时你
2020/4/20
李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律
2020/4/20
学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送束花要求照顾，陈老师拒绝，这件事体现了陈
2020/4/20
许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就退
2020/4/20
当学生缺少学习兴趣时，学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该（ ）。
2020/4/20
妈妈来到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，就马上向园长投诉当班的丁老
2020/4/20
幼儿园拟派工作多年、任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班，胡老师对园长说：“年轻
2020/4/20
师德的载体是（ ）。
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