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药学综合知识与技能
“质控小组人员对疑似质量问题的同批同种药品就地封存，以便对照检验”归属
2020/5/15
口服给药，经主动转运的药物是
2020/5/15
“依药品采购-验收-入库-出库-调配-使用过程，从发现问题的环节开始追踪”属于
2020/5/15
阿司匹林、胺碘酮、他汀类药物、抗抑郁药、广谱抗生素、银杏等能增强效果
2020/5/15
下列药物中，可能引起儿童中枢神经系统疾患的有
2020/5/15
“对药检机构检查证明有质量问题的药品及时召回或调换”属于
2020/5/15
如应用利福平、异烟肼时检查肝功能，用氨基糖苷类检查听力、肾功能等，遵照了
2020/5/15
肝首过消除明显的药物，肝功能不全患者使用时因首过消除效应大幅度降低，导致血药浓度
2020/5/15
请分析下列用药错误的事例，属于“产品缺陷”的是
2020/5/15
了解患者从不同科室开具的处方药品和自用药品使用情况、统筹开方能
2020/5/15
哺乳妇女不应使用的消化系统药物有
2020/5/15
有过敏倾向和特异质以及有ADR家族史的患者要注意
2020/5/15
请分析下列用药错误的事例，属于“管理缺失”的是
2020/5/15
请分析下列用药错误的事例，属于“操作失误”的是
2020/5/15
根据药品不良反应程度分级标准，轻微的反应或疾病、症状不发展、一般无需治疗，可判为
2020/5/15
请分析下列用药错误事例，属于“认知缺失”的是
2020/5/15
副作用、药物过量、毒性反应、继发反应、后遗效应、致畸、致癌、致突变作用
2020/5/15
根据药品不良反应因果关系评价标准，ADR与用药时间相关性不密切，反应表现与已知该
2020/5/15
去甲肾上腺素会引发
2020/5/15
氟西汀与血浆蛋白的结合力强，使同服的华法林或洋地黄毒苷游离型浓度超出安全范围属于
2020/5/15
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