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学前教育科学研究与论文写作
下面属于鉴别文献的内审方法是
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能用于研究历史,也能用于研究现状,还能用来预见未来的一种古老而又富有生命力的科学
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问卷项目的数量最好有
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问卷中放在最前面的应是
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学前教师、家长评定问卷研究的特点是
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误差最大,被有些人称为“非实验设计”的是
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学前教育实验研究最本质的特点是
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能较好地收集人类心理特征和行为表现的方法是
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我国古代的“采风问俗”属于
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活动产品分析法最早最常用的一种方法是分析儿童的
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最早使用日记描述法的人是
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学前教育科学研究搜集资料的基本途径,是其他研究方法的基础的是
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研究论文的摘要一般在
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检查材料的真实可靠性,看问卷的真实性主要方法是运用
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两组以上的被试,如果是不连续数值,应采用
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学前教育科学研究的第二个阶段是
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下面属于收集资料类的研究方法是
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把研究分为纵向研究和横向研究的根据是
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学前教育研究首先要解决的问题是
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学前教育科学研究的哲学方法论是
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