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西方行政学说史
19世纪末期，美国国会通过的“彭德尔顿”法案，开始实行“功绩制”的（ ）
2020/7/15
泰罗的职能性组织这一分权方面在组织的权力结构中建立了一支技术专家和（ ）
2020/7/15
标志着行政学作为一门正式学科诞生的一篇文章是（）
2020/7/15
西蒙的兴趣涵盖了整个社会科学，他的兴趣中有一个共同的主题，即（）
2020/7/15
在西蒙看来，事实与价值不能完全分开，行政者的价值前提可能与政务官的（ ）
2020/7/15
1887年，威尔逊在《政治学季刊》上发表的文章是（ ）
2020/7/15
西蒙将决定前提分为（ ）
2020/7/15
按照西蒙的说法，组织拿走了个人决策的一些自主性，并代之以组织的（ ）
2020/7/15
西蒙的研究主要针对的是两种人，即（ ）
2020/7/15
第一次明确提出建立一门研究政府系统活动的学科——行政科学，并初步勾勒了进行行政学
2020/7/15
在凯登看来，一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善多文化的学习技能、催化性的领
2020/7/15
最早提出“行政学”一词的是（ ）
2020/7/15
西蒙把“以最少可能的机会成本取得最大可能的结果”称为（ ）
2020/7/15
凯登认为，行政改革的对象是保守、僵化的大型（ ）
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威尔逊“政治与行政两分法”的思想主要受益于德国政治学家（）
2020/7/15
凯登认为，一个物质贫乏的社会特别容易受到道德败坏的（ ）
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西蒙认为，行政学分析的单位是（）
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西蒙认为，在决策者的人的选择模式中，强调决策中的情感考虑的是（ ）
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凯登指出，对政府部门而言，称为“重塑”的这种策略（ ）
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“行政学”一词，最早见于德国学者劳伦斯·冯·施塔因撰写，于1865年出版的( )
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