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健康教育学
下列哪项属于形成评价的方法 ( )
质量控制包括内部质控和环境质控
下列哪项不属于职业健康促进过程评价可采用的方法
健康教育项目实施阶段,人员培训的内容包括
结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化
根据WHO估计,目前世界就业人口占全球人口的
只有在健康教育项目结束后才需要对项日进行评价
常用培训方法包括 ( )
下列属于过程评价内容的有
下列属于运用目标人群的设施设备的有
关于健康教育计划的评价正确的是
对健康教育计划评价,一些健康教育工作者存在的理解偏误和错误做法包括
下列属于效应评价内容的是
关于健康教育计划的评价正确的是 ( )
下列属于执行机构的是
下列哪些生活方式与高血压的发生有关 ( )
社会经济状况和文化习俗属于自然环境
影响评价结果的常见因素有 ( )
根据内容、指标和研究方法的不同,评价可以分为
信任是医患关系的重要内容,也是病人形成健康信念,产生从医行为的必要前提
项目实施时间表中,通常要明确的内容有 ( )
传播的基本特性包括
关于形成评价的具体内容,下列叙述正确的是
项目实施时间表中,通常要明确的内容有
实施教育活动应注意的内容包括
健康教育干预中采用的座谈会方法是一种人际传播方法
下列哪项属于社区高血压预防控制项目中适用于目标人群的设施设备 ( )
某一项为期5年的医院控烟项目,在过程中由于卫生部出台了要求医院开展控烟工作的政策而影响了对于项月效果的评价,这是属于影响评价因素的
根据治疗对象和实施途径的不同.医院健康教育可分为四大类
健康教育项口实施阶段.设施设备的分类包括
为提高健康信息传播的效果,在健康传播者方面应注意
某社区举办高血压讲座,质量标准可定为
在健康教育项目中,耗费时间最长、动用经费和人力最多的关键环节是( )
下列生活方式与高血压的发生有关的是
人际传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者
关于评价正确的说法是
非语言传播技巧包括
关于预试验的叙述,正确的是 ( )
基本的人际传播形式有 ( )
评估教育需求的内容包括
对专职健康教育的业务培训可采用的形式有 ( )
健康行为干预的内容主要包括 ( )
评价设计方案中,E代表 ( )
某高血压健康教育项目结束后,评价目标人群预防高血压的知识水平提高了是
在候诊教育中可采用的形式有 ( )
下列关于反馈的叙述,正确的有
关于预试验的目的的叙述,正确的是
医院健康教育 ( )
健康教育项目在组织机构建设中,取得成效的必要保障是 ( )
护士在护理操作中,应注意的事项有
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