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比较教育
下列哪位学者的比较教育研究强调了“教育借鉴的必然性和重要性”?
下列哪个国家的教育体系中,职业教育与普通教育的融合程度较高?
比较教育研究中的“定量研究”主要关注:
下列哪位学者的比较教育研究强调了教育与社会、文化之间的紧密联系?
下列哪位学者通常被认为是比较教育的奠基人?
下列哪位学者的比较教育研究强调了教育与文化、经济、社会的紧密联系?
比较教育的核心目标是:
下列哪项不属于比较教育的研究内容?
下列哪个国家的教育体制中,综合中学制度较为普遍?
比较教育研究中的“因素分析法”侧重于:
下列哪位学者的比较教育研究强调了“教育借鉴的可行性和必要性”?
下列哪位通常被认为是比较教育的创始人?
下列哪个国家的教育体制常被视为“双轨制”的典型?
比较教育的主要目的是:
下列哪位学者的比较教育研究强调了“教育借鉴的必然性和可行性”?
下列哪项不是比较教育的意义?
下列哪位学者通常被视为比较教育的奠基人?
下列哪项不是比较教育研究中的“历史法”所关注的?
比较教育研究中的“定量研究”主要侧重于:
下列哪个国家的教育体制中,综合中学制度较为普遍且成熟?
比较教育研究中的“历史法”主要关注:
下列哪个国家的教育体系中,职业教育与普通教育的融合度较高?
下列哪位学者的比较教育研究强调了“教育借鉴的可行性和重要性”?
比较教育研究的主要目的是:
下列哪项不是比较教育研究中的常见研究视角?
下列哪位学者的比较教育研究强调了教育与社会、经济、文化的紧密联系?
比较教育研究中的“案例研究”主要关注的是:
比较教育研究中的“案例研究”主要关注:
下列哪项不是比较教育常用的研究方法?
比较教育研究中的“定量研究”主要关注的是:
下列哪个国家的教育体制中,私立学校在教育体系中占据重要地位?
下列哪个国家的教育体制常被视为“双轨制”的典型代表?
下列哪个国家的教育体制中,职业教育与普通教育分离得较为明显?
下列哪位学者的比较教育研究提出了“四阶段说”来阐述比较教育的研究过程?
下列哪位学者的比较教育研究强调了“文化相对主义”的重要性?
下列哪项不属于比较教育的研究范畴?
下列哪项不是比较教育研究中的常见数据来源?
比较教育研究中的“因素分析法”主要关注:
下列哪个国家的教育体制属于“双轨制”?
下列哪个国家的教育体制中,中央集权特征较为明显?
比较教育研究中的“历史法”主要关注的是:
下列哪位学者通常被视为比较教育的创始人?
下列哪位学者的比较教育研究提出了“全球视野下的教育比较”观点?
下列哪位学者被誉为“比较教育之父”?
比较教育的核心目的是:
下列哪项不是比较教育研究中的“因素分析法”所关注的?
下列哪位学者的比较教育研究强调了“文化相对主义”的观点?
下列哪位学者的比较教育研究提出了“教育的国际化”趋势?
1951年,日本制定了什么法律,规定产业教育是发展产业经济及提高国民生活的基础?
比较教育研究中的“历史法”主要侧重于:
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